[育兒] [生活] 疫情期間隔離育兒的一些心得與玩法
在染疫高風險族群邊上生活至今,這次全家另外三個男人中了我還沒中。當卡比說:妳該不會是真!天選之人吧?果然,立旗了。不久快篩驗出兩條線,外加頭痛頭暈拼命咳。關於covid有多讓人身體不舒服不是重點。我要提的是跟孩子足不出戶關在家時我的一點抵抗小配方。
kidsread點讀筆。台灣的育兒圈子超多家長都有吧?但是他的好處跟壞處都是很多教材要靠自己用貼紙去錄音。平常如果沒有預先錄好很多書,這時候這個點讀筆系統就顯得不夠強大。(還好我所有買給孩子的中文書錄了大概有九成……)
第二支點讀筆我是上海同事當年送我的生產禮物。oxford reading tree 牛津樹跟reading a to z。上海與北京的”雞娃”(逼學家長)是非常威猛的一個族群,他們通常推薦的教材有四套:紅火箭,牛津樹,海尼曼。reading a to z (這四套的嗯哼版都很多,不要問我,因為我真的不會分。)
我自己手上有的是牛津樹1~9,然後reading a to z的a~b
牛津樹的故事比較活潑,圍繞著kipper一家人發展的各種事情。1階的時候故事非常簡單,一本書裡面可能總共五六行字,但是都編寫的很有趣味,多半還有劇情翻轉。隨著階級上升,故事會越來越複雜,人物也會慢慢加入。跑出中國人鄰居,黑人鄰居,同學朋友等等。更高階還會有魔法鑰匙的出現,讓這些孩子能穿梭在故事與歷史之中。每一本的前面都有單字庫,家長提點。後面有問答,甚至有歌可以唱。而且每一本都非常薄,很好攜帶。
reading a to z一樣是超好攜帶薄本。但就是老老實實從每個單字跟概念開始教學。一二三四五六,紅花綠葉藍天白雲。我個人的經驗是孩子如果先從牛津樹開始學習,看a to z的興趣就很低。牛津樹我自己有往下買,a to z我就只有朋友送的a~b。
青林國際5G學習寶。我有寫過青林國際的學習寶文章,也開過團。詳細的文章介紹我放在這邊:
好處是沒有螢幕,沒有3c藍光傷眼問題。設計上有破關遊戲感,創造心流,讓孩子把學習當遊戲。互動學習裡面的邏輯思考內容其實一直都比較少,故事書總是比較多。所以青林學習寶的邏輯圖卡我很推薦。再來是語言力卡片裡面有很完整的注音學習。這算是系統教材裡面很值得感恩的一件事情。現在教注音的東西越來越少了!學習寶由於有獎勵提示音,可以讓他們自問自答自得其樂。只是要忍受他們突然一直只玩同一張紙卡。你就要被迫聽很多次的:恭喜你答對了!
所以我會偷藏紙卡逼迫換卡。
不過我想這個問題如果孩子熱愛同一本點讀書,同一個兒歌也是一樣的結果……
親子天下app。如果有定閱親子天下的小行星,親子天下的app效果會更好。我沒有小行星……但是我手上有很多親子天下出版的書籍,然後親子天下很多出版過的書都有錄音檔在上面。可以很直覺的安排播放清單,讓播放清單一路唸下去。可以關手機螢幕繼續播放!!!
英文頻道,除了聲音很惱人,其他問題不大。有很多詳細的教學。問題在於不是每個影片都很優秀,要稍微找一下。
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